Δοκιμασία δημιουργικότητας. Η πλήρης εκδοχή της τεχνικής του Ε. Torrens είναι 12 υποστρώματα, ομαδοποιημένα σε τρεις μπαταρίες. Ο πρώτος προορίζεται για τη διάγνωση της λεκτικής δημιουργικής σκέψης , ο δεύτερος για τη μη λεκτική δημιουργική σκέψη (οπτική δημιουργική σκέψη) και ο τρίτος για τη λεκτική και υγιή δημιουργική σκέψη. Το μη λεκτικό μέρος αυτής της δοκιμασίας, γνωστό ως "Οι μορφολογικές μορφές της δημιουργικής σκέψης των Torrens", προσαρμόστηκε στο Ινστιτούτο Γενικής και Παιδαγωγικής Ψυχολογίας του APN το 1990 σε δείγμα μαθητών.
Η προτεινόμενη έκδοση του τεστ Torrens είναι ένα σύνολο εικόνων με κάποια σειρά στοιχείων (γραμμές), με τα οποία τα θέματα πρέπει να σχεδιάσουν μια εικόνα σε κάποια σημαντική εικόνα. Σε αυτή την έκδοση της δοκιμής, χρησιμοποιούνται 6 εικόνες, που επιλέγονται από 10 πρωτότυπες. Σύμφωνα με τον A.N. Voronin, αυτές οι εικόνες δεν αντιγράφουν τα αρχικά στοιχεία του άλλου και δίνουν τα πιο αξιόπιστα αποτελέσματα.
Οι διαγνωστικές δυνατότητες της προσαρμοσμένης παραλλαγής της τεχνικής επιτρέπουν την εκτίμηση τέτοιων δεικτών δημιουργικότητας, όπως:
- πρωτοτυπία ·
- μοναδικότητα.
Οι δείκτες της "ευχέρειας" της απόδοσης, της "ευελιξίας" και της "πολυπλοκότητας" της εικόνας, που διατίθενται στην πλήρη έκδοση του "Completion of pictures" Torrance, σε αυτή την τροποποίηση δεν χρησιμοποιούνται.
Κατά τη διάρκεια της προσαρμογής αυτής της μεθοδολογίας, καταρτίστηκαν πρότυπα και ένας άτλας τυπικών σχεδίων για το δείγμα νέων διαχειριστών, επιτρέποντας να εκτιμηθεί το επίπεδο ανάπτυξης της δημιουργικότητας σε αυτή την κατηγορία ατόμων.
Η δοκιμή μπορεί να διεξαχθεί τόσο σε ατομικές όσο και σε ομαδικές εκδόσεις.
Χαρακτηριστικά της διαδικασίας δοκιμής
Κατά τη διεξαγωγή της δοκιμής, είναι απαραίτητο να ληφθεί υπόψη ότι η δημιουργικότητα εκδηλώνεται πλήρως μόνο υπό ευνοϊκές συνθήκες. Οι δυσμενείς λειτουργικές συνθήκες, οι δύσκολες συνθήκες διεξαγωγής, η ανεπαρκώς καλοπροαίρετη ατμόσφαιρα των δοκιμών έχουν έντονα χαμηλότερα αποτελέσματα. Αυτή η απαίτηση είναι κοινή στην δοκιμή κάθε μορφής δημιουργικότητας, οπότε πριν δοκιμάσουν τη δημιουργικότητα, προσπαθούν πάντα να δημιουργήσουν ένα ευνοϊκό περιβάλλον, να ελαχιστοποιήσουν το κίνητρο για την προσέγγιση και να προσανατολίσουν τους δοκιμαστές στην εκδήλωση των κρυμμένων ικανοτήτων τους. Είναι καλύτερα να αποφύγετε την ανοιχτή συζήτηση του υποκειμένου της μεθοδολογίας, δηλαδή δεν χρειάζεται να αναφέρετε ότι οι δημιουργικές ικανότητες είναι δοκιμασμένες (ιδιαίτερα δημιουργική σκέψη). Η δοκιμασία μπορεί να παρουσιαστεί ως μια τεχνική για την «πρωτοτυπία», μια ευκαιρία να εκφράσει κανείς σε μια άγνωστη επιχείρηση, κλπ. Ο χρόνος δοκιμής δεν είναι όσο το δυνατόν πιο περιορισμένος, αντιστοιχίζοντας κατά προσέγγιση σε κάθε εικόνα για 1-2 λεπτά. Ταυτόχρονα, είναι απαραίτητο να ενθαρρύνετε τους δοκιμασμένους, αν το σκέφτονται για μεγάλο χρονικό διάστημα ή παραμένουν.
Οδηγίες
"Μπροστά σας υπάρχει ένα κενό με 6 εικόνες χωρίς ετικέτα. Πρέπει να τα τελειώσετε. Μπορείτε να ολοκληρώσετε οτιδήποτε και οτιδήποτε. Μετά την ολοκλήρωση του σχεδίου, θα πρέπει να δώσετε ένα όνομα και να το υπογράψετε στην παρακάτω γραμμή. "
Υλικό διέγερσης
Ερμηνεία
Στην αρχική δοκιμή Torrance, χρησιμοποιούνται διάφοροι δείκτες δημιουργικότητας. Η σημαντικότερη από αυτές είναι η πρωτοτυπία, η ανομοιογένεια της εικόνας που δημιουργείται από το θέμα στις εικόνες άλλων θεμάτων. Με άλλα λόγια, η πρωτοτυπία νοείται ως στατιστική σπανιότητα της απάντησης. Θα πρέπει, ωστόσο, να θυμόμαστε ότι δεν υπάρχουν δύο πανομοιότυπες εικόνες και, συνεπώς, θα πρέπει να μιλάμε για μια στατιστική σπανιότητα του τύπου (ή τάξης) των μορφών. Στο μπλοκ ερμηνείας παρουσιάζονται διάφοροι τύποι αριθμών και τα συμβατικά ονόματά τους, που προτάθηκαν από τον συντάκτη της προσαρμογής, που αντικατοπτρίζουν κάποια βασικά χαρακτηριστικά της εικόνας. Είναι σημαντικό τα συμβατικά ονόματα των σχεδίων να μην συμπίπτουν κατά κανόνα με τα ονόματα των σχεδίων που δίνουν τα ίδια τα θέματα. Σε αυτό, στο Α.Ν. Voronina, οι διαφορές μεταξύ λεκτικής και μη λεκτικής δημιουργικότητας εκδηλώνονται με σαφήνεια. Δεδομένου ότι η δοκιμή χρησιμοποιείται για τη διάγνωση της μη λεκτικής δημιουργικότητας, αποκλείονται τα ονόματα των εικόνων που δίνουν τα ίδια τα άτομα από την επόμενη ανάλυση και χρησιμοποιούνται μόνο ως βοήθημα για την κατανόηση της ουσίας της εικόνας.
Ο δείκτης "πρωτοτυπία" του αριθμού υπολογίζεται από τον πίνακα δεδομένων του και υπολογίζεται με τον ακόλουθο τύπο:
όπου Or - η πρωτοτυπία αυτού του τύπου των σχεδίων · x - αριθμός εικόνων διαφορετικού τύπου. Το Xmax είναι ο μέγιστος αριθμός μοτίβων σε έναν τύπο μεταξύ όλων των τύπων σχεδίων για ένα δεδομένο δείγμα αντικειμένων.
Ο δείκτης πρωτοτυπίας από την Torrance υπολογίστηκε ως η μέση πρωτοτυπία σε όλες τις εικόνες. Εάν η πρωτοτυπία του αριθμού ήταν 1,00, τότε αυτή η εικόνα αναγνωρίστηκε ως μοναδική. Επιπλέον, υπολογίστηκε ο μοναδικός δείκτης, ο οποίος ορίζεται ως ο αριθμός των εικόνων για ένα δεδομένο θέμα.
Μαζί με τον δείκτη "πρωτοτυπίας" στο πλήρες τεστ Torrance, χρησιμοποιείται η "ευχέρεια" της απόδοσης, που ορίζεται ως ο αριθμός των σχεδίων εκτός από επαναλαμβανόμενες (χωρίς σημαντικές διακυμάνσεις) και άσχετες. Ως άσχετο εννοούμε σχέδια που δεν περιλαμβάνουν τις γραμμές του ερεθιστικού υλικού ή δεν αποτελούν μέρος της εικόνας. Κατά την προσαρμογή της μεθοδολογίας, αυτός ο δείκτης δεν ήταν πολύ ενημερωτικός. Παρουσιάζοντας άσχετα σχέδια, κατά κανόνα, υπήρξε μια διαδικασία μετάβασης από μη πρωτότυπα σχέδια σε πρωτότυπα και μοναδικά, δηλαδή υπήρξε μια διαρκώς εξελισσόμενη σε χρόνο διαδικασία μετάβασης σε δημιουργικές λύσεις. Πολύ λιγότερο συχνά (1-2 περιπτώσεις) υπήρξε μια παρανόηση των οδηγιών. Και στις δύο αυτές περιπτώσεις, δεν εφαρμόζεται η συνήθης διαδικασία για τον υπολογισμό της βαθμολογίας της δοκιμής και απαιτείται επανεξέταση για να καθοριστεί το επίπεδο δημιουργικότητας.
Ένας τέτοιος δείκτης ως "ευελιξία" λειτουργεί αρκετά καλά στον υπο-δοκιμή "Parallel Lines", όπου πρέπει να σχεδιάσετε δώδεκα ζεύγη παράλληλων γραμμών σε μια σημαντική εικόνα. Η "ευελιξία" στην περίπτωση αυτή συνεπάγεται τη διαθεσιμότητα διαφορετικών τύπων εικόνων για κάθε ζεύγος γραμμών και την ευκολία μετάβασης από έναν τύπο εικόνας σε άλλο. Στην περίπτωση διάφορων διεγερτικών υλικών που προτείνονται για τη ζωγραφική, ένας τέτοιος δείκτης είναι δύσκολα κατανοητός και, όταν ορίζεται ως "ο αριθμός των διαφόρων κατηγοριών εικόνων", δύσκολα διακρίνεται από την πρωτοτυπία. Ο δείκτης της "πολυπλοκότητας" της εικόνας, που κατανοείται ως "η πληρότητα του σχεδίου σχεδίασης, ο αριθμός των προσθηκών στην κύρια εικόνα κ.λπ.", χαρακτηρίζει μάλλον κάποια «οπτική» εμπειρία του υποκειμένου και ορισμένα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας (π.χ. επιληπτότητα, επιδεικτικό) από τα χαρακτηριστικά της δημιουργικότητας. Σε αυτή την έκδοση της δοκιμής, δεν χρησιμοποιείται η "ευχέρεια" της απόδοσης, "ευελιξία", "πολυπλοκότητα" της εικόνας.
Η ερμηνεία των αποτελεσμάτων των δοκιμών για αυτή τη δοκιμή εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τις ιδιαιτερότητες του δείγματος, συνεπώς, επαρκή και αξιόπιστα συμπεράσματα για ένα άτομο μπορούν να ληφθούν μόνο στο πλαίσιο αυτού του δείγματος ή παρόμοια με αυτό. Σε αυτή την περίπτωση παρουσιάζονται οι κανόνες και ο άτλας των τυπικών σχεδίων για το δείγμα των νέων στελεχών και κατά συνέπεια είναι δυνατόν να εκτιμηθεί μάλλον καλά η μη λεκτική δημιουργικότητα των ανθρώπων αυτού του ή παρόμοιου συνόλου. Εάν το δείγμα είναι πολύ διαφορετικό από αυτό που προτείνεται, τότε είναι απαραίτητο να αναλύσουμε τα αποτελέσματα για ολόκληρο το νέο δείγμα και μόνο τότε να δώσουμε συμπεράσματα για μεμονωμένους ανθρώπους.
Για την αξιολόγηση των αποτελεσμάτων της δοκιμής ατόμων που σχετίζονται με την ομάδα των διαχειριστών ή παρόμοια με αυτά, προτείνεται ο ακόλουθος αλγόριθμος.
Είναι απαραίτητο να συγκρίνουμε τα τελικά με τα διαθέσιμα στον άτλαντα και να βρούμε έναν παρόμοιο τύπο, αναθέτοντας σε αυτό το σχήμα την πρωτοτυπία που υποδεικνύεται στον άτλαντα. Εάν στον άτλαντα δεν υπάρχει τέτοιος τύπος σχεδίων, τότε η πρωτοτυπία αυτής της τελικής εικόνας είναι 1,00. Ο δείκτης πρωτοτυπίας υπολογίζεται ως ο αριθμητικός μέσος όρος των πρωτότυπων όλων των εικόνων.
Αφήστε την πρώτη εικόνα να είναι παρόμοια με την εικόνα του 1,5 atlas. Η πρωτοτυπία του είναι 0,74. Η δεύτερη εικόνα είναι παρόμοια με την εικόνα 2.1. Η πρωτοτυπία του είναι 0,00. Το τρίτο σχέδιο δεν είναι παρόμοιο με τίποτα, αλλά τα στοιχεία που αρχικά προτείνονται για τη ζωγραφική δεν περιλαμβάνονται στο σχέδιο. Αυτή η κατάσταση ερμηνεύεται ως απόκλιση από το έργο και η πρωτοτυπία αυτού του αριθμού εκτιμάται σε 0,00. Ο τέταρτος αριθμός λείπει. Ο πέμπτος αριθμός αναγνωρίζεται ως μοναδικός (διότι τίποτα στον άτλαντα δεν είναι παρόμοιο). Πρωτοτυπία - 1,00. Το έκτο σχέδιο ήταν παρόμοιο με την εικόνα του 6.3 και την πρωτοτυπία 0.67. Έτσι, η συνολική βαθμολογία για το πρωτόκολλο αυτό είναι 2,41 / 5 = 0,48.
Κατά την αξιολόγηση της πρωτοτυπίας αυτής της εικόνας, θα πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι μερικές φορές τα "τυπικά" σχέδια εμφανίζονται ως απάντηση στα άτυπα κίνητρα για αυτά. Έτσι, για την εικόνα 1, το πιο χαρακτηριστικό σχέδιο είναι ένα υπό όρους όνομα "σύννεφο". Ο ίδιος τύπος εικόνας μπορεί να εμφανιστεί ως απόκριση στο ερεθιστικό υλικό της εικόνας 2 ή 3. Στον άτλαντα δεν δίνονται τέτοιες περιπτώσεις αλληλεπικάλυψης και η πρωτοτυπία τέτοιων αριθμών πρέπει να αξιολογηθεί σύμφωνα με τις εικόνες που είναι διαθέσιμες για άλλες εικόνες. Στην περίπτωσή μας, η πρωτοτυπία του μοντέλου "σύννεφο", που εμφανίστηκε στη δεύτερη εικόνα, εκτιμάται σε 0,00 μονάδες.
Ο δείκτης μοναδικότητας (αριθμός μοναδικών εικόνων) αυτού του πρωτοκόλλου είναι 1. Χρησιμοποιώντας την εκατοστιαία κλίμακα που κατασκευάστηκε για αυτούς τους δύο δείκτες, είναι δυνατόν να προσδιοριστεί ο τόπος αυτού του προσώπου σε σχέση με το προτεινόμενο δείγμα και συνεπώς να συναχθούν συμπεράσματα σχετικά με τον βαθμό ανάπτυξης της μη λεκτικής δημιουργικότητάς του.
Τα αποτελέσματα του παραπάνω πρωτοκόλλου δείχνουν ότι το άτομο αυτό βρίσκεται στα όρια του 80%. Αυτό σημαίνει ότι σε περίπου 80% των ανθρώπων σε αυτό το δείγμα, η μη λεκτική δημιουργικότητα (σύμφωνα με τον δείκτη πρωτοτυπίας) ήταν υψηλότερη από αυτή του ίδιου. Ωστόσο, ο δείκτης μοναδικότητας είναι υψηλότερος και μόνο το 20% έχει δείκτη υψηλότερο. Για να αξιολογηθεί η δημιουργικότητα ως τέτοια, ο δείκτης μοναδικότητας έχει μεγαλύτερη σημασία, δείχνοντας πόσο πραγματικά μπορεί να δημιουργήσει ένα νέο άτομο, αλλά η διαφοροποιημένη ισχύς του προτεινόμενου δείκτη είναι μικρή και συνεπώς ο δείκτης πρωτοτυπίας χρησιμοποιείται ως βοηθητικός δείκτης.
Ποσοστό εκατοστημορίου
- ποσοστό των ατόμων των οποίων τα αποτελέσματα υπερβαίνουν το καθορισμένο επίπεδο
- αξία του δείκτη πρωτοτυπίας
- μοναδική τιμή δείκτη
| 1 | 0% | 20% | 40% | 60% | 80% | 100% |
| 2 | 0,95 | 0,76 | 0,67 | 0,58 | 0,48 | 0,00 |
| 3 | 4 | 2 | 1 | 1 | 0,00 | 0,00 |