Η έγκαιρη εκμάθηση και ανάπτυξη του παιδιού είναι ένα από τα πιο δημοφιλή θέματα σε οποιοδήποτε φόρουμ νεαρών μητέρων. Φυσικά, όλοι οι γονείς θέλουν τα παιδιά τους να είναι επιτυχημένα, έξυπνα, ακόμη και ιδιοφυΐα. Τα συστήματα πρόωρης ανάπτυξης του παιδιού αποσκοπούν στον εντοπισμό και την ανάπτυξη του μέγιστου αριθμού δυνατοτήτων και παρέχουν την ευκαιρία να αξιοποιηθεί πλήρως το πνευματικό και δημιουργικό δυναμικό του μωρού.
Τα προβλήματα πρόωρης ανάπτυξης των παιδιών ήταν ενδιαφέρον για τους δασκάλους, γιατρούς και ψυχολόγους για μεγάλο χρονικό διάστημα, αλλά τις τελευταίες δεκαετίες, σε σχέση με τον συνεχώς επιταχυνόμενο ρυθμό της ζωής, την ενεργό ανάπτυξη της επιστήμης και της τεχνολογίας, γίνεται ολοένα και πιο σχετική. Υπάρχουν διάφορες μέθοδοι για την πρώιμη ανάπτυξη των παιδιών: σχολεία του Waldorf , κύβους Zaitsev , τεχνική της Μαρίας Μοντεσσόρι , Glen Doman κ.α. Όλοι μπορούν να επιλέξουν την καταλληλότερη μέθοδο για το παιδί τους, ανάλογα με τις δικές τους δυνατότητες και προτιμήσεις.
Πολλές λέσχες και παιδικές ακαδημίες προσφέρουν επίσης πολλούς τρόπους για να αναπτύξουν τις καλύτερες ιδιότητες του μωρού. Τέτοια ιδρύματα είναι εξαιρετικά για εκείνες τις οικογένειες στις οποίες οι γονείς θέλουν να βοηθήσουν την ανάπτυξη του παιδιού, αλλά δεν έχουν αρκετό χρόνο για να συμμετάσχουν στην πρώιμη ανάπτυξη των παιδιών στο σπίτι.
Οδηγίες πρώιμης ανάπτυξης
Γενικά, το πρόγραμμα για την πρόωρη ανάπτυξη των παιδιών μπορεί να χωριστεί σε διάφορους τομείς που αποτελούν ένα σύνολο:
- κατάρτιση του πνεύματος (ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων, ασκήσεις δακτύλων κ.λπ.) ·
- τη μελέτη των γραμμάτων και των λέξεων (με τη βοήθεια καρτών, τραγουδιών, ποιημάτων κ.λπ.).
- ανάπτυξη λογικής ·
- τη μελέτη των ξένων γλωσσών.
- ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας ·
- την ανάπτυξη της δημιουργικότητας, τη δημιουργική σκέψη.
Οι ιδιαιτερότητες της πρώιμης ανάπτυξης του παιδιού πρέπει να αποδοθούν στη φύση των παιχνιδιών. Ανεξάρτητα από το σύστημα ή τη μεθοδολογία της διδασκαλίας, τα μαθήματα είναι πάντα διασκεδαστικά, διεγείρουν το γνωστικό ενδιαφέρον και σε καμία περίπτωση δεν είναι υποχρεωτικά.
Επιχειρήματα κατά της πρώιμης ανάπτυξης
Παρά τη μαζική δημοτικότητα των προγραμμάτων ανάπτυξης παιδικής ηλικίας, υπάρχουν και οι αντίπαλοί της. Τα βασικά επιχειρήματα όσων θεωρούν περιττό την πρώιμη ανάπτυξη παιδιών μέχρι ένα έτος είναι τα εξής:
- τα παιδιά πρέπει να είναι παιδιά, όχι παντοδύναμα ρομπότ. Πολλοί γονείς που επιδιώκουν το αποτέλεσμα ξεχνούν ότι το παιδί είναι ανεξάρτητο πρόσωπο με τις δικές του επιθυμίες και συμφέροντα, χαρακτήρα και ελευθερία επιλογής.
- τα παιδιά-ιδιοφυίες δεν γίνονται πάντα λαμπρά ενήλικες. Μάλλον, αντίθετα, μόνο μερικές από τις μεγάλες μορφές της τέχνης ή της επιστήμης διακρίθηκαν από τις εξαιρετικές ικανότητές τους στην παιδική ηλικία. Και πολλοί από εκείνους που, ως παιδιά, ξεχώρισαν μεταξύ των συμμαθητών τους με το ταλέντο τους, τελείωσαν τη ζωή τους πολύ άσχημα.
- οι geeks αισθάνονται μόνοι τους, σπάνια έχουν φίλους, πράγμα που σημαίνει ότι η ζωή τους δύσκολα μπορεί να ονομαστεί ευτυχισμένη.
Η πιθανή βλάβη της πρώιμης ανάπτυξης των παιδιών, όπως μπορείτε να δείτε, είναι αρκετά σημαντική. Αλλά οι αρνητικές συνέπειες της πρόωρης και εντατικής ανάπτυξης εμφανίζονται μόνο όταν οι γονείς διασχίζουν τα σύνορα, ξεχνώντας το παιδί και εστιάζοντας μόνο στη βελτίωση των αποτελεσμάτων. Δεν υπάρχει λόγος να αναγκάσει ένα παιδί να διαβάσει ένα χρόνο, αλλά να γράψει ποίηση, μουσική ή εικόνες σε τέσσερα.
Και το πιο σημαντικό, πρέπει να θυμόμαστε ότι το παιδί σας είναι σημαντικό για την αγάπη και την υποστήριξή σας, μια ζεστή συναισθηματική ατμόσφαιρα στην οικογένεια και μια αίσθηση ασφάλειας, όχι μόνο τα μοντέρνα ρούχα, τα φωτεινά παιχνίδια (ανεξάρτητα από το πόσο ενδιαφέρον είναι) και άλλα χαρακτηριστικά της πολυτελούς ζωής. Συχνά τα μαθήματα στο σπίτι, με τη μαμά και τον μπαμπά είναι πολύ πιο αποτελεσματικά από τα μαθήματα στα πιο ελίτ εξέλιξη στούντιο.
Σκεφτείτε το και προσπαθήστε να βρείτε όσο το δυνατόν περισσότερο χρόνο για να επικοινωνήσετε με την οικογένειά σας.