Μέχρι τις 9 Μαΐου, στο νηπιαγωγείο

Αν χρειαστεί να δημιουργήσετε μια ξεχωριστή ατμόσφαιρα την παραμονή της Ημέρας της Νίκης , θυμίζοντας τα σκληρά και ένδοξα χρόνια, η εφημερίδα του τείχους θα είναι τέλεια μέχρι τις 9 Μαΐου, κάτι που είναι πολύ εύκολο να κάνετε σε ένα νηπιαγωγείο. Αυτό είναι δυνατό ακόμη και για τα νεαρά παιδιά προσχολικής ηλικίας με ελάχιστη βοήθεια από εκπαιδευτικούς. Επιπλέον, η εργασία αυτή βοηθά στην ανάπτυξη της ικανότητας για εργασία σε μια ομάδα, καθώς όλα τα μέλη της ομάδας πρέπει να σκεφτούν πώς να σχεδιάσουν μια εφημερίδα τοίχου μέχρι τις 9 Μαΐου, καθώς και τη δημιουργική σκέψη.

Αρχικές ιδέες για την εφημερίδα του τείχους μέχρι τις 9 Μαΐου

Συχνά οι δάσκαλοι και οι γονείς δεν έχουν αρκετό ελεύθερο χρόνο για να σκεφτούν σχολαστικά την εμφάνιση της εφημερίδας του τείχους, και τα παιδιά δεν μπορούν να κάνουν το ίδιο το έργο. Το stanagazet, αφιερωμένο στις 9 Μαΐου, για το Dow μπορεί να μοιάζει με αυτό:

1. "Θυμάμαστε και είμαστε περήφανοι". Σε ένα μεγάλο φύλλο του Whatman σχεδιάστε ένα ωοειδές. Αυτή είναι η μέση ενός πεντάκτινου αστέρα, το οποίο στην εμφάνισή του πρέπει να μοιάζει με μνημείο της αιώνιας φωτιάς. Από το ωοειδές, τα παιδιά μαζί με τους δασκάλους αντλούν τις ακτίνες του αστέρα. Γύρω από το αστέρι με τη βοήθεια της ακρυλικής γκουάς αργύρου μιμούνται πλάκες. Η ίδια η εικόνα είναι ζωγραφισμένη με το ίδιο χρώμα χρυσού και καφέ χρώματος, προσπαθώντας να της δώσει όγκο. Στη συνέχεια τα παιδιά βυθίζονται στο χρώμα διαφόρων χρωμάτων της παλάμης και τα εκτυπώνουν σε χαρτί. Στο τέλος του σχεδιασμού της εφημερίδας τοίχων στις 9 Μαΐου, αυτά τα χρωματιστά χέρια είναι χαραγμένα στο νηπιαγωγείο και επικολλημένα στην αιώνια φωτιά. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να υπογράψουν αυτά τα χέρια, συμβολίζοντας τη φλόγα.
2. "Περιστέρι του κόσμου." Οι μαθητές του κήπου, μαζί με τους δασκάλους, σχεδιάζουν ένα περίγραμμα περιστροφής σε ένα χαρτόνι . Μετά από αυτό, βάζουν τα χέρια τους σε ξεχωριστό φύλλο χαρτιού, βρόχο και κόβουν. Τέτοια μοτίβα είναι κολλημένα στα φτερά του περιστεριού, μετατρέποντάς τα σε φτερά. Στις παλάμες των χεριών τα παιδιά αντλούν τα σύμβολα της Ημέρας της Νίκης, τις ημερομηνίες του πολέμου, κολλάνε τις φωτογραφίες των ηρώων εκείνης της εποχής και οι δάσκαλοι μπορούν να γράψουν ενδιαφέροντα γεγονότα για την εφημερίδα της 9ης Μαΐου σχετικά με τη χρήση ταχυδρομικών περιστεριών κατά τη διάρκεια των μαχών.