Η αντίληψη είναι μία από τις βασικές ψυχολογικές ιδιότητες ενός ατόμου, η οποία εκφράζεται στην εξαρτημένη αντίληψη των γύρω φαινομένων και αντικειμένων, ανάλογα με την εμπειρία, τις απόψεις, τα συμφέροντα του ατόμου σε ορισμένα φαινόμενα.
Η έννοια της αντίληψης προερχόταν από τη Λατινική γλώσσα, στην κυριολεκτική μετάφραση, την αντίληψη - αντίληψη. Ο όρος εισήχθη από τον Γερμανό επιστήμονα GV Leibniz. Αποδείχθηκε ότι αυτή η διαδικασία είναι μια απαραίτητη προϋπόθεση για αυτογνωσία και υψηλότερη γνώση. Και γύρισε την προσοχή και τη μνήμη του σε αυτό. Ο Leibniz διαχώρισε αρχικά τις έννοιες της αντίληψης και της αντίληψης. Με την πρώτη σημαίνει πρωτόγονη, ασυνείδητη, αόριστη παρουσίαση κάποιου περιεχομένου, και κάτω από το δεύτερο - ένα στάδιο συνειδητής, σαφούς, ξεχωριστής αντίληψης. Ένα παράδειγμα εμφάνισης μπορεί να είναι δύο άνθρωποι, ένας βοτανολόγος, ένας άλλος καλλιτέχνης. Ο πρώτος, για μια βόλτα, θα εξετάσει τα φυτά από επιστημονική άποψη, και το δεύτερο - με αισθητική. Η αντίληψή τους βασίζεται στα χαρακτηριστικά της ειδικότητας, των προτιμήσεων και της εμπειρίας τους.
Ο Αμερικανός επιστήμονας Bruner εισήγαγε τον όρο κοινωνική αντίληψη. Γίνεται αντιληπτό όχι μόνο η αντίληψη των υλικών αντικειμένων, αλλά και των κοινωνικών ομάδων, δηλαδή ατόμων, λαών, φυλών κλπ. Υπήρχαν προσοχή στο γεγονός ότι τα θέματα της αντίληψης είναι σε θέση να επηρεάσουν την εκτίμησή μας. Αντιλαμβανόμενοι τους ανθρώπους, μπορούμε να είμαστε υποκειμενικοί και προκατειλημμένοι σε αντίθεση με την αντίληψη των αντικειμένων και των φαινομένων.
Στη φιλοσοφία του Kant εισήχθη μια νέα αντίληψη της υπερβατικής ενότητας της αντίληψης. Ο Καντ διαιρούσε την εμπειρική και καθαρή (πρωτότυπη) μορφή. Η εμπειρική αντίληψη είναι προσωρινή και βασίζεται στην αντίληψη του ατόμου για τον εαυτό του. Αλλά η συνειδητοποίηση του εαυτού μας δεν μπορεί να διαχωριστεί από την συνειδητοποίηση του γύρω κόσμου, αυτή είναι η κρίση που ο επιστήμονας εξέφρασε κάτω από την έννοια της ενότητας της αντίληψης.
Ο Alfred Adler δημιούργησε το σχήμα, εισάγοντας μέσα του την ιδιότητα της αντίληψης της αντίληψης, ως ένα σύνδεσμο στον τρόπο ζωής που αναπτύσσεται από το άτομο. Έγραψε στο βιβλίο του ότι δεν αισθανόμαστε πραγματικά γεγονότα, αλλά υποκειμενικές εικόνες, δηλαδή, αν μας φανεί ότι το σχοινί στη σκοτεινή γωνία του δωματίου είναι φίδι, τότε θα το φοβόμαστε σαν φίδι. Το σχήμα του Adler πήρε μια σημαντική θέση στη γνωστική ψυχολογία.
Μέθοδοι διάγνωσης της εμφάνισης
Οι πιο γνωστές μέθοδοι μελέτης της αντίληψης της προσωπικότητας είναι οι δοκιμές. Μπορούν να είναι δύο τύπων:
- δοκιμή της σύλληψης των συμβόλων.
- δοκιμάστε τη θεματική εμφάνιση.
Στην πρώτη περίπτωση, σε ένα άτομο προσφέρονται 24 κάρτες με σύμβολα, διευκρινίζεται ότι τα σύμβολα αυτά λαμβάνονται από μύθους και παραμύθια, το θέμα θα πρέπει να ταξινομεί τις κάρτες στη βάση που είναι πιο βολικό γι 'αυτόν. Στο δεύτερο στάδιο της έρευνας, προτείνεται τα δεδομένα των 24 χαρακτήρων να συμπληρωθούν διανοητικά με ένα άλλο που λείπει, κατά τη γνώμη του θέματος. Μετά από αυτό, οι ίδιες κάρτες θα πρέπει να χωρίζονται σε ομάδες: "δύναμη", "
Ένας άλλος τύπος μελέτης - ένα τεστ θεματικής αντίληψης, είναι ένα σύνολο τραπεζιών ασπρόμαυρων φωτογραφικών εικόνων. Επιλέγονται λαμβάνοντας υπόψη το φύλο και την ηλικία του θέματος. Το έργο του είναι να συνθέσει ιστορίες ιστοριών με βάση την εικόνα κάθε εικόνας. Η δοκιμασία χρησιμοποιείται σε περιπτώσεις που απαιτούν διαφορική διάγνωση, καθώς και όταν επιλέγεται ένας υποψήφιος για μια σημαντική θέση (πιλότοι, αστροναύτες). Συχνά χρησιμοποιείται στην περίπτωση ψυχοθεραπευτικής διάγνωσης έκτακτης ανάγκης, για παράδειγμα, με κατάθλιψη, με πιθανό αυτοκτονικό αποτέλεσμα.