Η ψυχολογία της ανώμαλης ανάπτυξης είναι μία από τις κατευθύνσεις της ψυχανάλυσης , η οποία συνδέεται στενότερα άμεσα με τις κλινικές εκδηλώσεις διαφόρων φυσιολογικών διαταραχών στην ανθρώπινη ανάπτυξη. Στην πραγματικότητα, πρόκειται για μια επιστημονική κατεύθυνση που μελετά την ψυχική δυσογένεση: οποιαδήποτε απόκλιση από τους κανόνες της διανοητικής ανάπτυξης.
Εάν ένα παιδί, για παράδειγμα, έχει προκληθεί προβλήματα ακοής, τότε, ως εκ τούτου, η ανάπτυξη των λειτουργιών ομιλίας επιβραδύνει, γεγονός που οδηγεί σε δυσκολίες προσαρμογής στο περιβάλλον. Και η πνευματική ανάπτυξη του μωρού, αντίστοιχα, θα είναι σε κάποιο βαθμό διαφορετική από εκείνες τις διαδικασίες και τα στάδια μέσω των οποίων πηγαίνουν οι συνομήλικοί του, που δεν υποφέρουν από τέτοιες ανωμαλίες.
Η σημασία της ψυχολογικής άνεσης
Οποιοσδήποτε περιορισμός φυσικών δυνατοτήτων επηρεάζει την ψυχολογική κατάσταση ενός ατόμου και η κύρια πτυχή που εξετάζει την ψυχολογία της ανώμαλης παιδικής ανάπτυξης και που θεωρείται ο ακρογωνιαίος λίθος οποιασδήποτε εργασίας με τέτοια παιδιά είναι ότι ένα παιδί με σωματικές αναπηρίες, σε νεαρή ηλικία, δεν τα αντιλαμβάνεται ως κάτι αφύσικο. Για αυτόν, αυτός είναι ο κανόνας, έζησε με αυτό που πολλοί θυμήθηκαν τον εαυτό του και η κοσμοθεωρία του είναι πολύ διαφορετική από τη βασική αλληλεπίδραση με το περιβάλλον των υγιούς συνομηλίκους του. Επομένως, όταν αντιμετωπίζετε τέτοιες περιπτώσεις, είναι εξαιρετικά σημαντικό να μην διαταραχθεί η ψυχολογική άνεση του μωρού, να προετοιμαστεί ομαλά για τη σχέση με το περιβάλλον του και με το κοινωνικό περιβάλλον στο οποίο θα είναι.
Η ψυχολογία της ανώμαλης ανάπτυξης της προσωπικότητας είναι πολύ σύνθετη στη δομή της και εξαρτάται κυρίως από την ετυμολογία των φυσικών αποκλίσεων από τον κανόνα και τις συνέπειές τους, που εκδηλώνονται ήδη στην ψυχική ανάπτυξη του ατόμου. Ως εκ τούτου, δίνεται ιδιαίτερη προσοχή στην ανώμαλη ανάπτυξη της ειδικής ψυχολογίας, καθώς οποιοδήποτε ελάττωμα μπορεί ταυτόχρονα να επηρεάσει διάφορα επίπεδα της δομής της ανθρώπινης ψυχής ταυτόχρονα, γεγονός που δεν θα επηρεάσει την ποιότητα της ζωτικής δραστηριότητας του παιδιού και την επαρκή αντίληψη του για όλα όσα συμβαίνουν.