Στάδια ανάπτυξης παιδιού

Σε αυτό το άρθρο θα μιλήσουμε για τις περιόδους ανάπτυξης του παιδιού, θα εξετάσουμε τα βασικά χαρακτηριστικά κάθε σταδίου εξέλιξης της σκέψης στο παιδί και θα μιλήσουμε για τις βασικές αρχές της εκπαίδευσης και της αρμονικής ανάπτυξης του παιδιού, λαμβάνοντας υπόψη αυτές τις περιόδους. Εμείς επίσης.

Τα στάδια της ηλικίας της ανάπτυξης του παιδιού

Τα ακόλουθα κύρια στάδια της ψυχικής και σωματικής ανάπτυξης του παιδιού ξεχωρίζουν:

  1. Ενδομήτριο . Αυτή η περίοδος διαρκεί κατά μέσο όρο περίπου 280 ημέρες - από τη σύλληψη μέχρι τον τοκετό. Η ενδομήτρια ανάπτυξη είναι εξαιρετικά σημαντική για το παιδί, επειδή κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου όλα τα συστήματα οργάνων έχουν τεθεί, και σύμφωνα με ορισμένους ειδικούς, οι πρώτες υποσυνείδητες αναμνήσεις και εντυπώσεις του κόσμου γύρω.
  2. Νεογνική ( νεογνική περίοδος). Οι πρώτες 4 εβδομάδες μετά τη γέννηση. Αυτή τη στιγμή το μωρό είναι ασθενές και ευάλωτο - η παραμικρή αλλαγή στις περιβαλλοντικές συνθήκες μπορεί να επηρεάσει την κατάστασή του. Αυτή τη στιγμή, είναι πολύ σημαντικό να διασφαλιστεί η σωστή φροντίδα για το νεογέννητο και να παρακολουθείται η διατήρηση των άνετων συνθηκών διαβίωσης για το μωρό.
  3. Θώρακα (η περίοδος νηπιακής ηλικίας ). Από την 29η ημέρα της ζωής σε ένα χρόνο. Αυτή τη στιγμή το παιδί μεγαλώνει ενεργά και ξέρει τον κόσμο, μαθαίνει να κατέχει το δικό του σώμα, να καθίσει, να σέρνει, να περπατά κλπ. Τα δόντια ξεσπούν στα παιδιά. Οι γονείς των μωρών δεν πρέπει να ξεχνούν να παρακολουθούν προσεκτικά την υγεία των παιδιών τους και όταν εμφανιστούν τα μικρότερα συμπτώματα κακής υγείας, συμβουλευτείτε έναν γιατρό.
  4. Νοσηλευτική (προσχολική περίοδος). Από 12 μήνες έως 3 έτη. Αυτή τη στιγμή, οι ικανότητες και οι ικανότητες του παιδιού (σωματικές και ψυχολογικές) βελτιώνονται πολύ γρήγορα, ο λόγος και ο τρόπος σκέψης βελτιώνονται και η ενεργός ανάπτυξη συνεχίζεται. Η κύρια μορφή δραστηριότητας σε αυτή την περίοδο είναι ένα παιχνίδι με το οποίο το παιδί μαθαίνει τους βασικούς νόμους του κόσμου και μαθαίνει να συμπεριφέρεται σε διαφορετικούς ρόλους και καταστάσεις. Τα νήπια μαθαίνουν να επικοινωνούν με τους συνομηλίκους τους, θέλουν να παίζουν με άλλα παιδιά, γεγονός που αυξάνει τον κίνδυνο μολυσματικών ασθενειών (μαύρος βήχας, ιλαρά, ερυθροδερμία, ανεμοβλογιά, κλπ.).
  5. Νηπιαγωγείο . Αρχίζει με 3 χρόνια και τελειώνει σε 7 χρόνια. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, τα παιδιά είναι έτοιμα να κατακτήσουν δύσκολες δεξιότητες - κέντημα, ποδηλασία με δύο τροχούς, ράψιμο κλπ. Σε ηλικία περίπου 6 ετών, συνήθως αρχίζουν να αλλάζουν τα δόντια τους.
  6. Παιδική ηλικία . Αυτή η περίοδος καλύπτει την ηλικία από 7 έως 12 έτη. Ο σκελετός και οι μύες του παιδιού σε αυτή την ηλικία είναι αισθητά ισχυρότεροι, τα δόντια του γάλακτος αντικαθίστανται εντελώς από μόνιμα δόντια. Αυτή η περίοδος είναι το στάδιο της ενεργού ανάπτυξης της προσοχής στα παιδιά. Παύει να είναι μόνο ακούσιος και το παιδί μαθαίνει να ελέγχει τη συμπεριφορά του, με την προσπάθεια της θέλησής του να αναγκάζεται να επικεντρωθεί στην αποστολή που του έχει ανατεθεί.
  7. Ηλικία σχολικής ηλικίας (εφηβεία). Αρχίζει συνήθως σε ηλικία 12 ετών και διαρκεί κατά μέσο όρο 16 χρόνια. Η περίοδος του επόμενου "άλματος" στην ανάπτυξη και ανάπτυξη, ως αποτέλεσμα της οποίας πολλά συστήματα του οργανισμού γίνονται ασταθή, συχνά παρατηρούνται λειτουργικές διαταραχές. Είναι πολύ σημαντικό κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου να παρέχεται στο παιδί μια πλήρη και ποικίλη διατροφή, με μια ισορροπημένη η αναλογία των βιταμινών, των μετάλλων, των πρωτεϊνών, των υδατανθράκων και των λιπών.

Τα βασικά στάδια της ανάπτυξης του λόγου στα παιδιά είναι νηπιαγωγείο και προσχολική ηλικία. Αυτή τη στιγμή, είναι ιδιαίτερα σημαντικό να παρέχεται στο μωρό αρκετός αριθμός παραδειγμάτων λόγου που να ακολουθεί, να μιλάει όσο το δυνατόν περισσότερο με το παιδί, να το διαβάσει δυνατά και να ενθαρρύνει την εκδήλωση της ομιλίας, ελέγχοντας προσεκτικά την ορθότητα και την καθαρότητα του λόγου. Λαμβάνοντας μεγάλο ενδιαφέρον για δημοφιλείς και, ασφαλώς, χρήσιμες θεωρίες και μεθόδους πρώιμης ανάπτυξης, μην ξεχνάτε ότι το παιδί έχει το δικαίωμα να είναι παιδί, να παίζει, να μαθαίνει και να κάνει λάθη. Μην απομακρύνετε την παιδική του ηλικία μόνο λόγω του ονείρου του να μεγαλώσει ένα παιδί θαύμα.