Το ερώτημα του πόσο καλά μπορεί να σπουδάσει στο σχολείο είναι σημαντικό για πολλούς μαθητές. Μετά την επιτυχή εκπαίδευση συχνά καθορίζει υψηλότερη θέση μεταξύ των συνομηλίκων, είναι σημαντικό να επιλέξουμε μια νέα πορεία ζωής. Μερικοί μαθητές που αντιμετωπίζουν τη διαδικασία εκμάθησης αρκετά αδιάφορα, μέχρι το τέλος του σχολείου, θα θυμούνται: πώς να αρχίσετε να μαθαίνετε καλά;
Τι πρέπει να κάνω για να μάθω καλά;
- Πρώτον, πρέπει να καθορίσουμε τις προτεραιότητές μας. Γιατί είναι σημαντικό να μελετήσετε καλά για εσάς: ίσως για είσοδο σε ανώτερο εκπαιδευτικό ίδρυμα, όπου υπάρχει μεγάλος ανταγωνισμός. ή να αυξήσετε την εξουσία μεταξύ των συμμαθητών και ίσως είναι σημαντικό για εσάς να λάβετε την έγκριση των γονέων και των εκπαιδευτικών;
- Στη συνέχεια, πρέπει να αποφασίσετε για συγκεκριμένες εργασίες. Είναι απλούστερο, όταν μόνο ένα πράγμα βυθίζεται - δύο θέματα σπουδών, είναι πιο δύσκολο αν το χάσμα της γνώσης είναι λίγα σε πολλά θέματα. Για παράδειγμα, ορίσατε μια εργασία για να γράψετε ένα τεστ "4" για τη λογοτεχνία ή να μάθετε αγγλικό λεξιλόγιο σε ένα θέμα εργασίας για το "5".
- Προκειμένου να μην υπάρχουν κενά στη γνώση, πρέπει να παρακολουθούνται όλα τα μαθήματα. Εάν για κάποιο καλό λόγο πρέπει να χάσετε τάξεις, είναι σημαντικό να ζητήσετε από τους συμμαθητές ή τον δάσκαλο το θέμα του μαθήματος και τις κύριες ερωτήσεις που αναλύθηκαν στην τάξη να μάθουν οι ίδιοι το υλικό.
- Η παρουσία στα μαθήματα θα είναι άχρηστη αν δεν πάρετε το εκπαιδευτικό υλικό. Φυσικά, πολλά θέματα είναι αρκετά δύσκολα, αλλά αν προσεκτικά ακούσετε τις εξηγήσεις του δασκάλου, βυθίστε τα γραφήματα, τους πίνακες, τα γραφήματα που απεικονίζουν το υλικό που μελετάται, τότε μπορείτε να κατανοήσετε την ουσία του θέματος, ακόμη και με ένα χαμηλό επίπεδο ικανοτήτων.
- Εάν κάποιο μέρος του υλικού δεν είναι απολύτως σαφές, τότε μην διστάσετε να θέσετε μια ερώτηση σχετικά με το θέμα. Συμβαίνει ο δάσκαλος να ερεθίζει τις διευκρινιστικές ερωτήσεις των μαθητών ή η φυσική συστολή δεν επιτρέπει να ρωτήσετε τον δάσκαλο για το μη κατανοητό. Στη συνέχεια, θα πρέπει να ζητήσετε βοήθεια από έναν συμμαθητή που είναι επιτυχημένος σε αυτό το θέμα. Όταν εξηγείται "με τα λόγια του καθενός", η κατανόηση σύνθετου υλικού είναι μερικές φορές ευκολότερη από ό, τι κατά τη μελέτη ενός εγχειριδίου.
- Αποφασίζοντας για τον εαυτό σας πώς μπορείτε να μάθετε καλύτερα στο σχολείο, αναλάβετε την υποχρέωση: να κάνετε την εργασία σας τακτικά και όποτε είναι δυνατόν ανεξάρτητα. Κάνοντας το συγκεκριμένο έργο στο σπίτι, διορθώνετε το υλικό και κερδίζετε τις απαραίτητες δεξιότητες.
- Είναι πολύ σημαντικό να οργανώσετε το χρόνο σας, ειδικά αν παρακολουθείτε ένα αθλητικό τμήμα, μια μουσική σχολή, ένα στούντιο τέχνης κ.λπ. Παρεμπιπτόντως, έχει αποδειχθεί αξιόπιστα ότι τα παιδιά που λαμβάνουν πρόσθετη εκπαίδευση έχουν καλύτερη δομή χρόνου, με ακρίβεια προσδιορίζονται με το χρόνο που αφιερώνεται για τα μαθήματα, παρακολουθούν επιπλέον μαθήματα, βοηθώντας τους γονείς στο σπίτι και ακόμη και να συναντηθούν με φίλους.
Πώς να βοηθήσετε το παιδί σας να μάθει καλά;
Χωρίς τη φροντίδα των γονέων και την αδιάκοπη προσοχή τους, είναι μερικές φορές δύσκολο για ένα παιδί να οργανωθεί. Λογική βοήθεια στους ενήλικες είναι απλά απαραίτητη!
Συμβουλές: Πώς να βοηθήσετε το παιδί σας να μάθει καλά;
- Πρέπει να ξεκινήσετε με την οργάνωση του εργασιακού χώρου του μαθητή. Το παιδί πρέπει να έχει το δικό του γραφείο για την εργασία του και ένα μέρος όπου θα μπορούσε να διαθέτει αναλώσιμα γραφείου και βιβλία.
- Ο φοιτητής θα πρέπει να έχει όλα όσα είναι απαραίτητα για τη μελέτη. Και αυτό, φυσικά, είναι η φροντίδα των γονέων!
- Δεν μπορείτε να κάνετε χωρίς παρακολούθηση της παρακολούθησης των σχολικών μαθημάτων και των οικιακών εργασιών. Στα πρώτα στάδια της εκπαίδευσης, οι γονείς θα πρέπει να ελέγχουν καθημερινά την ποιότητα της κατ 'οίκον εργασίας, και στη συνέχεια, κατά καιρούς, θα πρέπει να παρακολουθούν τη συμπεριφορά του ημερολογίου, να επανεξετάζουν τις αξιολογήσεις και τα αρχεία των εκπαιδευτικών. Εάν το παιδί αντιμετωπίζει δυσκολίες σε ορισμένα θέματα, τότε πρέπει να δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στη δοκιμή της αφομοίωσης του υλικού σε νέα θέματα. Κάποιος δεν μπορεί μόνο να ελέγξει τα σημειωματάρια, αλλά και να προσφέρει στο παιδί να επαναλάβει το υλικό, να εξηγήσει το θεώρημα, να απαγγείλει τα ποιήματα κλπ.
- Πρέπει να διατηρείτε επαφή με το σχολείο, τους δασκάλους, πρώτα απ 'όλα με τον δάσκαλο της τάξης, τη γονική επιτροπή μέσω επισκέψεων σε συναντήσεις γονέων και άλλες εκδηλώσεις, περιοδικές τηλεφωνικές κλήσεις ή αλληλογραφία στον ιστότοπο. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα εάν ένα παιδί, για βάσιμους λόγους, χάνει μαθήματα ή υπάρχουν προφανή προβλήματα με τη σχολική φοίτηση.
- Συμβαίνει ότι οι γονείς δεν έχουν επαρκείς γνώσεις σχετικά με θέματα όπως ξένη γλώσσα, μαθηματικά κλπ. Και το παιδί έχει δυσκολίες στον τομέα αυτό. Τότε πρέπει να μάθετε για τις προαιρετικές τάξεις σε αυτό το θέμα ή
να παρέχετε μαθήματα με έναν εκπαιδευτή. - Από την πρώιμη παιδική ηλικία, είναι απαραίτητο να διδάσκεται το παιδί να οργανώνεται, να διευρύνει τους ορίζοντές του, να προάγει την ανάπτυξη πνευματικών διεργασιών (σκέψη, μνήμη, προσοχή), να τους διδάσκει την ανεξαρτησία και την ικανότητα να δουλεύει με πληροφορίες.
- Απαιτείται ένα σύστημα κινήτρων , το οποίο πρέπει να τηρείται αυστηρά. Αν ένα παιδί υποσχεθεί ένα ταξίδι στο τσίρκο κατά τη διάρκεια μιας εβδομάδας για τους καλούς βαθμούς, τότε είναι απαραίτητο να εκπληρωθεί και, αντιστρόφως, λόγω κακής απόδοσης, το υποσχεθέν ταξίδι μπορεί να αναβληθεί, κλπ. Μην δίνετε έμφαση στην ενθάρρυνση των υλικών!
Καθημερινά αφιερώνοντας ένα συγκεκριμένο χρονικό διάστημα σε ένα παιδί, θα απαλλαγείτε από το πρόβλημα του πώς να κάνετε ένα παιδί να μαθαίνει καλά, αλλά θα χαρούμε για την επιτυχία του.